دیپارتمنت مدیریت و انجنیری ساختمان
-
. معرفی دیپارتمنت
دیپا رتمنت اداره اعمار ساختمان در سال 1392 تاسیس گردید ه است. اولین دوره فا رغان این دیپار تمنت در سال 1395 هـ. ش. که تعداد آنها به ( 45 ) نفر می رسید به سویه لیسانس به جامعه تقدیم شدند. از زمان تاسیس الی اکنون این دیپارتمنت به تعداد ( 225 ) نفر انجنیر بسویۀ لسانس به جامعه تقدیم نموده است در دیپارتمنت در حال حاضر به تعداد (300) تن محصل مصروف تحصیل اند که توسط 7 تن استاد از پوهنمل الی پوهاند به سویه های علمی داکتر و ماستر در دیپارتمنت اداره اعمار ساختمان مصروف تدریس اند. تدریس در دیپارتمنت با استفاده از روش های معاصر و موثر ممکنه بشکل ارایه لکچرها، درس های عملی، کار های لابراتواری، سیمینارها و کنفرانس های علمی استادان و محصلان، اجرای کارهای صنفی، پروژه های صنفی و تطبیقات علمی و تولیدی، کاربرد نرم افزارهای انجنیری و انترنت، تامین روابط وهمکاری های علمی واکادمیکی با استادان پوهنحًی های انجنیری سایر پوهنتون ها، تبادل تجارب با موسسات تولیدی ساختمانی کشور درعرصه های کاربردی و استفاده از مواد و سیستم های جدید ساختمان سازی پیش برده می شود. دیپارتمنت اداره اعمار ساختمان با لابراتوار تست وآزمایش مواد وعناصر ساختمانی مجهز بوده که درآن علاوه بر اجرای کارهای لابراتواری توسط محصلان وکارهای تحقیقاتی استادان، آزمایش مواد ساختمانی موسسات تولیدی ساختمانی دیگر نیز اجراء میشود. یکی از اهداف دیپارتمنت این است که نسل جوان کشور به اساس لیاقت و شایستگی و بدون هیچ نوع تبعیض تحت سقف واحد در زمینه فراگیری علوم انجنیری فعالیت نمایند. به همگان معلوم است که فارغان این دیپارتمنت همزمان با فراغت شان درچوکات موسسات ساختمانی دولتی وغیر دولتی با معاشات کافی جذب گردیده ومصدر خدمت به جامعه میشوند. این انجینیران درزمینه های مدیریت، نظارت وکنترول واعمار ساختمانها اجرای وظیفه نموده سهم ومسئولیت خود را درعرصه بازسازی و اعمار مجدد کشور جنگ زده خویش صادقانه ادا مینمایند. مدت دوره تحصیلی درین دیپارتمنت 8 سمستر ویا چهار سال میباشد که براساس پلان انکشافی وزارت تحصیلات عالی به سیستم کریدیت عیار وتطبیق گردیده است. محصلین این دیپارتمنت درجریان هشت سمستر دروس نظری، عملی و حضوری را فرا گرفته ودراخیر سمستر هشتم به جمع آوری مواد وآمادگی برای اجرای پروژه دیپلوم می پردازند. براساس مواد لازمه جمع آوری شدۀ مذکور پروژه دیپلوم خویش/منوگراف را تکمیل نموده وبعداً درحضور کمیسیون اختصاصی که متشکل از استادان دیپارتمنت، دیپارتمنت های ذیربط وهمچنان موسسات ساختمانی دیگر، دفاع نموده ودرصورت موفقیت سند خویش را به سویه لیسانس بدست می آورند.
دراین دیپارتمنت اولین دوره محصلان پروگرام ماستری در رشته مدیریت انجنیری ساختمان (MCEM) در بهار سال 1400 آغاز گردید. در حال حاضر دوره ششم پروگرام ماستری جریان دارد. بعد از ختم سمستر سوم در سمستر چهارم به دفاع تیزس و مقاله علمی خویش که در جریان سه سمستر انجام داده اند می پردازند.
۱-۲. دیدگاه دیپارتمنت
دیپارتمنت اداره اعمار ساختمان پوهنتون پولی تخنیک کابل به عنوان یک مرکز عالی برای دانش، تحقیق، نو آوری، و توسعه مدیریت انجنیری ساختمانی در سطح کشور میکوشد تا در زمینه تربیه و انتقال دانش به محصلین درجمع پیشقدمان این صنعت باشد.
۱-۳. ماموریت دیپارتمنت
رسالت دیپارتمنت اداره اعمار ساختمان ارتقای سطح دانش در رشته مدیریت انجینیری ساختمانی مطابق قانون تحصیلات عالی تجهیز و اکمال مادی و معنوی دیپارتمنت و ارتقای ظرفیت کادرعلمی، اداری و محصلان میباشد.
۱-۴. اهداف دیپارتمنت
- كسب اعتبار بین المللی و بلند بردن جایگاه دیپارتمنت
- ایجاد برنامه های برنامه دكتورا؛
- ارتقای سطح تحصیلی و ظرفیت استادان
- تهیه و تطبیق نصاب تحصیلی طبق نیازمندی های کشور و با در نظرداشت معیارهای بین المللی
- افزایش فعالیت های تحقیقاتی
- تجهیز و توسعه لابراتوارها دیپارتمنت
- تدریس محصل محوری
- افزایش استفاده از تکنالوژی در تدریس،
- نهادینه سازی عرضه خدمات مسلکی؛
- عملی سازی تفاهم نامه های عقد شده؛
- توجه جدی به برنامه های تضمین كیفیت و حفظ اعتبار دهی
- افزایش نسبت استاد بر محصل مطابق معیارهای جهانی.
- بهبود کیفیت درسی با در نظرداشت نظریات محصلان
استادان و کارمندان
۱-۸. اعضای کادر علمی دیپارتمنت
اکنون در دیپارتمنت اداره اعمار ساختمان به تعداد (7) تن استاد که از جمله 5 ( پوهنمل )، 1 (پوهنیار)، ۱ پوهاند مصروف پیش برد پروسه تدریس می باشند. البته یاد آورمی شویم که از جمله (7) نفر استاد، 3 نفر دارای درجه تحصیل دکتورا، 1 مصروف تحصیل دکتورا در خارج از کشور و 3 نفر ماستر میباشند.
اعضای دیپارتمنت اداره اعمار ساختمان در شورای علمی پوهنځۍ و شورای علمی پوهنتون شمولیت داشته کارهای محوله خویش به پیش میبرند.
5. سایر تسهیلات
کتابخانه مجهز با منابع چاپی و دیجیتال. تالارهای کنفرانس و صنوف مجهز به وسایل آموزشی مدرن. امکانات لازم برای برگزاری ورکشاپها، سمینارها و سمپوزیمها.
4. برنامههای کمپیوتری مسلکی
دیپارتمنت دارای نرمافزارهای مسلکی و تخصصی مرتبط با رشتههای مختلف است.
3. دسترسی به انترنت
محصلین و استادان به انترنت نیز دسترسی دارند. این دسترسی زمینه مطالعه منابع آنلاین، استفاده از کتابخانههای دیجیتال و ارتباط با مراکز علمی جهانی را مهیا میسازد.
2. کمپیوتر لبها
کمپیوتر لب فعال با سیستمهای بهروز در اختیار محصلین و استادان قرار دارد. کمپیوتر لبها مجهز به نرمافزارهای آموزشی و تحقیقاتی بوده و زمینه یادگیری عملی را فراهم میسازند.
تسهیلات
ابراتوارهای تخصصی
دیپارتمنت دارای لابراتوار مجهز در بخشعلمی و تخنیکی است. این لابراتوارها با وسایل مدرن و تجهیزات لازم برای انجام آزمایشها و تحقیقات عملی مجهز میباشند.
5. سایر فعالیتها
تدوین و نشر مقالات، کتابها و جزوات علمی. ایجاد شبکههای علمی و مسلکی برای همکاریهای دوامدار. سهمگیری فعال در کنفرانسها و نشستهای بینالمللی. حمایت از ابتکارات علمی محصلین و فراهمسازی زمینه برای تحقیقات مستقل.
4. برگزاری سمپوزیمها و سمینارها
سازماندهی سمپوزیمهای علمی برای بحث روی موضوعات روز و چالشهای موجود. برگزاری سمینارهای تخصصی جهت معرفی دستاوردهای علمی و تحقیقاتی. ایجاد فضای علمی برای تبادل نظر میان استادان، محققین و محصلین.
3. راهاندازی ورکشاپها
برگزاری ورکشاپهای آموزشی برای ارتقای ظرفیت کارمندان و محصلین. فراهمسازی زمینه آموزش عملی در بخشهای تخصصی. دعوت از متخصصین داخلی و خارجی برای انتقال تجربههای نوین.
2. دخیل بودن در پروژههای تحقیقاتی
طراحی و اجرای پروژههای تحقیقاتی در سطح ملی و بینالمللی. همکاری با پوهنتون ها، مراکز تحقیقاتی و موسسات خارجی برای پیشبرد تحقیقات مشترک. نشر نتایج تحقیقات در ژورنالهای علمی و ارائه آن در کنفرانسها.
فعالیت های دیپارتمنت
1. همکاری و مشورهدهی به سایر ارگانهای زیربط
ارائه مشورههای علمی و تخنیکی به وزارتخانهها، موسسات و سازمانهای مرتبط. همکاری در تدوین پالیسیها، ستراتیژیها و پلانهای ملی. ایجاد ارتباط مؤثر میان دیپارتمنت و نهادهای دولتی و خصوصی برای تبادل دانش و تجربه. ایجاد انجمن محصلان و ایجاد انجمن فارغان؛ ایجاد دیتابیس برای فعالیت های تحقیقاتی محصلان سهیم ساختن محصلان در امور پلان گذاری و تهیه سایر اسناد تقنینی با ایجاد كمیته محصلان نخبه؛