آمریت امور استادان

1. معرفی آمریت امور استادان

آمریت امور استادان یکی از آمریت های عمده‌ و اساسی معاونیت علمی پوهنتون پولی تخنیک کابل می‌باشد که در خصوص انسجام امور استادان، برنامه‌های کادری و انکشاف نیروی متخصص کادری تمرکز دارد. در تشکیل آمریت امور استادان، علاوه بر آمر استادان؛ مدیریت های عمومی امور استادان و مدیریت بانک معلوماتی و دیتابیس نیز وجود دارد که در زمینۀ حمایت و همکاری با آمر استادان در طی مراحل اسناد، حفظ و نگهداری اسناد مربوط به استادان و غیره وظایف محولۀ این آمریت، فعالیت‌ می‌کنند.

2. چارت تشکیلاتی آمریت امور استادان

در تشکیل آمریت امور استادان دو مدیریت مدیریت عمومی امور استادان دوبست مدیریت عمومی امور استادان و مدیریت بانک معلوماتی و دیتابیس و یک بست کارکن خدماتی هم وجود دارد:

عمده ترین وظایف آمریت امور استادان پوهنتون پولی تخنیک کابل قرار ذیل تصریح می‌گردد:

وضایف آمریت امور استادان:

1. ارزیابی اسناد علمی اعضای کادر علمی غرض شناسایی و جذب اعضای کادر علمی ورزیده و مناسب؛
2. ارائیه معلومات مورد نیاز به اعضای کمیته های تقرر، انفکاک و ترفیعات علمی غرض آگاهی و معلومات بهتر اعضای کمیته های مربوطه؛
3.  کنترول و نظارت از امور تقرر و انفکاک استادان به منظور تامین عدالت و ایجاد پروسه شفاف تقرر و انفکاک؛
4.  تعقیب نمودن فیصله های کمیته و اطلاع آن به مراجع ذیربط به منظور اجراآت بعدی قانونی
5. مراقبت از امور اجرایی ترفیعات علمی و تثبیت رتبه علمی استادان و اخبار فیصله های کمیته به مراجع ذیربط جهت اجراآت بعدی؛ 
6. انتقال مهارت های مسلکی به شیوه تدویر ورکشاپ ها، سمینارها و آموزش های جریان کار به کار کنان تحت اثر؛
7. سایر وظایفی که در پرتو مقررات و طرزالعمل های وزارت تحصیلات عالی به ما محول می شود؛

دست آورد های آمریت امور استادان:

1.  ساختن دیتابیس استادان؛
2. شفافیت در طی مراحل تقرر اعضای کادر علمی جدید التقرر؛
3. شفافیت در طی مراحل ترفیعات علمی استادان؛
4. جذب اساتید جدید التقرر بادرجه تحصیلی ماستری و دوکتورا؛

برنامه های آینده آمریت امور استادان:

1. تدوین میکانیزم کاری برای ارتقاء کیفیت استادان؛
2. شفاف سازی پروسه تقرر استادان مطابق لوایح و اوامر مقام محترم وزارت تحصیلات عالی؛
3. ارتقاء ظرفیت مسلکی استادان از طریق معرفی به بورسیه های ماستری و دوکتورا؛
4. توسعه امکانات آموزشی استادان با در نظر داشت منابع موجود؛
5. جذب اساتید با درجه تحصیلی ماستری و دوکتورا و حمایت از آن؛
6. میکانیزم افزایش تعداد مقالات استادان در سطح پوهنتون با هماهنګی معاونیت تحقیقات و مجله علمی؛